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虹 . BRIDGEHongbridge

科技帶來的速度和數量相對的排擠了用「五感」閱讀產生的溫度、深度和厚度。透過讀書會、講座、參訪、書展等活動，讓閱讀與生活緊密結合。

美學導讀 Ⅰ ─「美」不勝收的生活體現

2021.10文、圖 / 何凭融 設計生活實驗家 - 何凭融（何熊貝） GQ雜誌風格評論 - 玩家部落客專欄作家 OPTOGO共同發起人 - 社群經營與公關行銷美的定義   ...<More>

【茶事生活】安茶何必須山水

2021.10文 / 黃琛傑 圖 / 黃琛傑、長虹教育基金會 國立政治大學中文系博士 國立臺北科技大學助理教授 黃琛傑苦恨重簾消息阻    「拔，我想喝老瓜片！」「十點多哩！...<More>

【時空旅人】內湖的生活時空故事（上）

2021.10文/高傳棋（基金會特約作家）繆思林文化創意有限公司／臺北水窗口負責人圖／高傳棋、臺北市政府觀光傳播局 ▼1930年代〈內湖庄管內略圖〉您我與內湖的邂逅    筆者在...<More>

【時空旅人】林口的生活時空故事（下）

2021.07文/高傳棋（基金會特約作家）繆思林文化創意有限公司／臺北水窗口負責人圖/高傳棋、聯虹建設股份有限公司、禾重建築設計接續彩虹之境第17期（2021/04）的上篇請點我觀看:【時空旅人】林口...<More>

【美感關係】為孩子打造「專屬感」的空間、建築到景觀設計（下）

2021.07文 / 林宇儂 (瑞典哥德堡大學設計與藝術學院（HDK-Valand）設計碩士、兒童文化設計)圖 / Puckelboll pitch、林宇儂、還我特色公園行動聯盟、台北市政府工務局公園...<More>
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